Чтобы научить ребенка читать, важно проверить готовность малыша к этому. Готовность к обучению чтению определяется по двум основным параметрам: зрительная и слуховая память. Важны оба параметра, так как если они недостаточно сформированы, обучение чтению может быть серьезно затруднено. Определить, насколько сформированы эти виды памяти, можно с помощью специальных методик.

Проверка слуховой памяти.

Оценка уровня слуховой памяти осуществляется по способности малыша выделить начальный звук в слове. При этом проще всего выделять гласные звуки, поэтому начинать проверку лучше всего со слов, начинающихся на гласную.
Например, взрослый произносит слова «апельсин», «игра», а ребенок должен назвать первый звук, который содержит каждое слово.
Затем нужно перейти к словам, которые начинаются на согласный («рыба», «мандарин»). Задача ребенка остается той же.

Критерии оценки слуховой памяти.

Готовность к обучению чтению по критерию «развитие слуховой памяти» является стопроцентной в том случае, если ребенок без труда выполняет предложенное задание. Если такая задача ему под силу только с подсказками, следует немного подкорректировать слуховую память, прежде чем начать обучение. В случае если испытуемый не может справиться даже с подсказками, стоит провести более серьезную работу.

Как улучшить слуховую память?

Чтобы сформировать слуховую память, нужно то же тестовое задание проделывать вместе с ребенком, выделяя начальные звуки голосом. Например, «аааааапельсин», «иииииигра». После того, как малыш будет легко выделять первые звуки сам, можно переходить к определению первых согласных.

Проверка зрительной памяти.

Проверить, насколько сформирована зрительная памяти, помогут карточки с буквами. Ребенку нужно показать последовательно десять карточек, после чего он должен воспроизвести изображенные на них печатные буквы на листе. При этом испытуемый должен опираться только на свою память, вновь обращаться к карточкам нельзя.

Критерии оценки зрительной памяти.

Если ребенок безошибочно воспроизвел все показанные буквы, зрительная память полностью сформирована для начала обучения чтению. Если же большинство букв дается малышу с трудом, он делает много ошибок при их написании, стоит поработать над зрительной памятью.

Как улучшить зрительную память?

Чтобы скорректировать зрительную память ребенка, нужно вместе с ним заниматься изучением печатных букв. Пусть малыш посмотрит на каждую, подумает, чем они отличаются друг от друга, в чем особенность той или иной буквы. Ребенок должен несколько раз потренироваться в написании букв, ориентируясь на примеры. Через некоторое время можно повторить диагностическое задание. Если ребенок справился, можно переходить к обучению чтению.